Máster en Arquitectura
RCR Arquitectes, WEST 8 o LABICS son algunos directores de unidad
El Máster en Arquitectura de la Universidad Nebrija es un programa pionero en España y reconocido en el ámbito europeo. Es un programa que cierra la formación del estudiante y le habilita para el desarrollo de la profesión de arquitecto en el contexto de la UE. Una formación que se establece desde una base de calidad, exigencia y flexibilidad.
El programa de estudios está estructurado para que se pueda compatibilizar con la vida profesional. Estudiantes Nebrija ha realizados sus estudios de máster residiendo en el extranjero. Hemos construido un marco educativo intensamente enriquecedor para la formación del estudiante. El claustro universitario está integrado, mayoritariamente por doctores especializados en diseño, energía y territorio. Nuestros profesores visitantes son referentes en el panorama internacional, contando con, entre otras distinciones, el Premio Pritzker en su haber. RCR arquitectes, WEST 8, LABICS y Alejandro Bernabéu son nombres que reflejan esa realidad educativa.
Su Trabajo Fin de Máster se centra en el diseño de una estrategia de regeneración urbana en ámbitos absolescentes, abandonados, pero críticos para el desarrollo sostenible de la ciudad. Especialistas de las administraciones públicas, de entidades vecinales y de la profesión, acuden a nuestras aulas para sesiones críticas en torno a los trabajos desarrollados por los alumnos. Ayuntamiento de Madrid, Gobierno Regional, Gobierno de España, Ortner & Ortner Baukunst son instituciones y entidades que avalan este compromiso entre la academia y la transformación del lugar.
Nuestros estudiantes pueden alcanzar la colegiación profesional una vez finalizados sus estudios de máster al tiempo que también están listos para iniciar, si fuera su interés, los estudios de doctorado. La investigación también es un reto necesario y la transferencia de conocimiento es directa entre el grupo de estudios Nebrja “At the oUTSET - La Arquitectura y el Urbanismo ante las Transformaciones Sociales, Económicas y Territoriales” y nuestro programa de postgrado.
Todo esto construye nuestro ecosistema educativo dinámico donde transformar la energía, donde transformar la sociedad, donde transformar la arquitectura, donde transformar el futuro.
Conferencia del arquitecto Fermín Vázquez
Los arquitectos del estudio b720 conservan la tranquilidad en medio de la vorágine de proyectos. Pararse para luego solucionar. Esta dinámica, aderezada de” ilusión, eficiencia, responsabilidad y sostenibilidad”, la defendió Fermín Vázquez, socio fundador, junto con Ana Bassat, de b720, durante una conferencia organizada por Fernando Moral, director del Departamento de Arquitectura de la Universidad Nebrija.
Perfil del alumno:"Conforme a lo establecido en el Apartado 5 de la Orden EDU 2075/2010, las características académicas que definen el perfil de ingreso son las de aquellos alumnos que hayan superado las enseñanzas de Grado a las que se refiere el apartado primero del Acuerdo de Ministros de 23 de julio de 2010 por el que se establecen las condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudios conducentes a la obtención de títulos que habiliten para el ejercicio de la profesión regulada de Arquitecto, y conforme a las directrices indicadas en la Orden EDU 2075/2010 . El acceso a los estudios conducentes a la obtención del título de Máster habilitante para el ejercicio de la profesión regulada de Arquitecto, requerirá la previa superación de esas enseñanzas de Grado recogidas en la EDU 2075/2010."
Perfil del egresado:El perfil del estudiante egresado del Máster en Arquitectura es el de personas capaces de:
- Ejercer la profesión de arquitecto que posee atribuciones profesionales reguladas, este situación determina el ámbito de desarrollo del ejercicio profesional así como de su especialización.
- Resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos amplios y multidisciplinares relacionados con la Arquitectura y capaz, asimismo, de generar nuevo conocimiento en los ámbitos propios del sector.
- Crear proyectos arquitectónicos que satisfagan a su vez las exigencias estéticas y las técnicas y los requisitos de sus usuarios, respetando los límites impuestos por los factores presupuestarios y la normativa sobre construcción.
- Conocer los métodos de investigación y preparación de proyectos de construcción.
- Comprender la profesión de arquitecto y su función en la sociedad.
Titulación oficial:Máster Universitario en Arquitectura
Centro responsable:Escuela Politécnica Superior
Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
Oferta de plazas: 195 (45 plazas en modalidad presencial y 150 plazas en modalidad semipresencial)
Total Créditos 60 créditos.
Mínimo 12 ECTS y máximo 60 ECTS por matrícula y periodo lectivo
Curso académico en que se implantó: 2013 - 2014
Tipo de Enseñanza: Presencial / Semipresencial
(permite un horario compatible con la actividad profesional)
Normativa Académica: Reglamento General del Estudiante. Reconocimiento y transferencia de créditos. Reglamento de participación de los alumnos. Procedimientos comunes para la realización del TFG / TFM
Servicios de la Universidad: [+info]
Sistema de Garantía Interna de Calidad Responsables del sistema Incidencias, sugerencias y reclamaciones Informe de inserción laboral y valoración de formación recibida
Continuación natural al Grado en Fundamentos de la Arquitectura
Plan de Estudios
BOE Num. 160, de 5 de julio de 2013
Este Máster posee un sistema de unidades docentes definidas e impartidas por especialistas de reconocido prestigio internacional junto con nuestro claustro académico.
Los talleres de trabajo se definen en cuatro campos principales: Construcción | Urbanismo | Estructuras | Proyectos.
El estudiante debe cursar 60 créditos
Primer Semestre 18 ECTS
De octubre a enero, ambos incluidos- 3 ECTS | Metodología de investigación
- 3 ECTS | Gestión energética de edificios
- 6 ECTS | Construcción y rehabilitación sostenible
- 6 ECTS | Taller avanzado de composición y proyectos
Segundo Semestre 12 ECTS
De enero a junio, ambos incluidos- 6 ECTS | Taller avanzado de urbanismo
- 6 ECTS | Análisis avanzado de estructuras
Trabajo Fin de Máster 30 ECTS
- 30 ECTS |
Trabajo Fin de Máster
- Transversal a los dos cuatrimestres: El Proyecto Fin de Carrera comenzará a plantearse cuando esté avanzado el primer cuatrimestre aunque la mayor parte de su trabajo se desarrolle en el segundo, de esta forma quedará aproximadamente equilibrada la carga docente entre los dos cuatrimestres.
Profesores
| Profesores Professors | Porcentaje de Doctores Percentage of Doctors |
| 7 | 100% |
Fernando Moral Andrés
Director del departamento de Arquitectura. Director del Máster en Arquitectura y del Grado en Fundamentos de la Arquitectura (modalidad semipresencial)
Profesor de Taller avanzado de composición de proyectos Director of the Architecture department.
Director of the Master in Architecture and the Degree in Fundamentals of Architecture (blended modality)
Professor of Advanced project composition workshop Doctor en Proyectos Arquitectónicos por la Universidad Politécnica de Cataluña, alcanzó el título de Máster (Arquitectura: Crítica y Proyecto) en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona tras haber obtenido el título de arquitecto por la Universidad de Valladolid. Obtuvo la Beca Internacional de Investigación “Jorge Oteiza” de la Cátedra del mismo nombre de la Universidad Pública de Navarra durante el periodo 2005-2007. Ha participado en diferentes cursos, congresos y talleres organizados por la Universidad Complutense de Madrid, ETSAB-UPC, IE Business School, IIT, March- Moscow School of Architecture y Architectural Association, entre otros. Ha sido profesor y advisor en IE University-IE School of Architecture and Design, ESNE Escuela de Diseño, Innovación y tecnología. Ha comisariado exposiciones como “MECANOO architecten: the Dutch mountains” y “ÁBALOS+SENTKIEWICZ: 6 verticalscapes”. Prensa y publicaciones especializadas como Domus, Detail, On Diseño, dì, a+a, Arquitectura Viva o El Croquis han recogido su trabajo en diferentes ámbitos. Su obra ha sido reconocida con diferentes galardones como finalista en los premios “Arquitectura Plus 2013”, seleccionado para la XII Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo (BEAU) o haber sido escogido por parte del Virserums Konsthall (Suecia) para participar en la Trienal “Architecture of Necessity”. Colabora con el Museo Nacional Centro de Arte REINA SOFÍA.
Jaime Bartolomé Yllera
Coordinador de Trabajos Fin de Máster
Coordinator of Final Master's Projects
Es arquitecto, investigador y profesor de diseño. Estudió arquitectura en la ETSAM de la Universidad Politécnica de Madrid graduándose con Sobresaliente. En 2017 termina su doctorado en la Bartlett School of Architecture con una investigación sobre emociones positivas y arquitectura. Jaime trabajo con Cero9/Amid en Madrid y con Zaha Hadid Architects en Londres. En 2008 fundó GilBartolomé Architects junto a Pablo Gil. La oficina se dedica al diseño para clientes privados, a colaboraciones con empresas en grandes proyectos y al diseño y fabricación de mobiliario experimental y de prototipos para la construcción a través de técnicas propias incluyendo el trabajo con robótica. Gilbartolomé ha recibido varios premios internacionales y su trabajo ha sido expuesto en galerías y ferias de arte. Sus obras más destacadas son la Casa del acantilado en Salobreña la nueva terminal de pasajeros del aeropuerto de Lahore, Pakistan. Jaime fue profesor asistente de proyectos en la ETSAM y profesor asociado en las escuelas de diseño y arquitectura de la universidad Francisco de Vitoria.
Patricia Benítez Hernández
Directora del Grado en Fundamentos de la Arquitectura (modalidad presencial)Profesora de Análisis avanzado de estructuras Director of the Degree in Fundamentals of Architecture (Classroom Attendance modality)
Professor of advanced analysis of structures Doctor por la Universidad Politécnica de Madrid.
Estudió arquitectura en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM) así como en Rheinisch Westfälische Technische Hochschule (RWTH) en Aachen, Alemania. Obtuvo el título de Arquitecto con la especialidad en Estructuras por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) en 1998 y el título de Doctor por la misma universidad en 2016.
Sus investigaciones se centran en el Patrimonio Arquitectónico, concretamente en la influencia que la integración de los nuevos criterios de sostenibilidad y materiales ejercen sobre su estructura.
Desde 2003 y hasta 2012 fue profesora dentro del área de las Estructuras en la Architecture School de IE University en Segovia, donde pudo combinar sus actividades docentes con su actividad profesional en empresas del sector de la ingeniería y construcción.
Alejandro Bosqued Navarro
Profesor de Gestión energética de edificios
Professor of Building Energy Management
Doctor Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid. Evaluador Acreditado VERDE (GBCe) y Secretario General de ASA - Asociación Sostenibilidad y Arquitectura.
En la actualidad combina la docencia universitaria con la práctica profesional a través de su estudio de arquitectura, ammaarquitectura - arquitectura moderna y medioambiente y su consultoría en sostenibilidad 0EC - Zero Energy Consumption, donde asesora a importantes estudios de arquitectura e ingeniería en adaptaciones de proyectos a criterios de sostenibilidad arquitectónica.
Ha sido arquitecto investigador de la Unidad sobre investigación en Eficiencia Energética en Edificación (UiE3) del Departamento de Energías Renovables del Centro de Investigaciones Energéticas Medio Ambientales y Técnológicas - CIEMAT de 2005 a 2012.
Ponente invitado en Universidades y Congresos internacionales y Experto en Eficiencia Energética de la Comisión Europea dentro del programa TAIEX.
Su línea de investigación se centra en estos momentos en las geometrías eficientes de la envolvente edificatoria como solución para la regeneración del parque inmobiliario antiguo y la reducción de la demanda energética asociada a la misma.
Alexandra Delgado Jiménez
Profesora de Taller avanzado de urbanismo
Professor of Advanced urban planning workshop
Doctora en Arquitectura por la Universidad Politécnica de Madrid. Arquitecta por la ETSA de Madrid en 2005. Accede al grado de Doctora en 2012 con su tesis doctoral "Evolución y crisis de la Región Metropolitana de Madrid 1985-2007. Análisis de las diversas perspectivas de la transformación del gobierno urbano: Una revisión crítica del planeamiento". Profesora de varios másteres cuenta con numerosas publicaciones sobre las líneas de investigación y trabajo tanto en revistas españolas como extranjeras, así mismo, es autora, coautora y coordinadora de varios libros. Como profesional, dirige la Oficina de Arquitectura Urbana (AD arquitectura urbana), comprometida con la sostenibilidad urbana y territorial y centrada en el análisis e intervención con diferentes instrumentos y a diferentes escalas: arquitectura, urbanismo, territorio y paisaje. Ha redactado proyectos en áreas metropolitanas como Directrices Territoriales de Planeamiento y Planes Generales (Madrid, Ciudad Real, Talavera de la Reina, Seseña, Estepona, Parla, Yecla, Zafra, etc.), así como proyectos de edificios nuevos y rehabilitación; también proyectos de espacios públicos. Finalista en Europan 8: European Urbanity, con el proyecto “Extrabarrio” en Cáceres, en el equipo de Enrique Krahe Marina, ha recibido la Beca Bernd Steinacher 2013-2014 de METREX a jóvenes urbanistas.
Francisco Javier Martín de Bustamante Vega
Profesor de Metodología de investigación
Professor of Research Methodology
Arquitecto por la Politécnica de Madrid y Doctor Cum Laude por la Universidad Europea con una tesis sobre Arquitectura Daimonica. Tras su paso por la oficina de arquitectura de Walter Parker & Associates en Londres, fundó su propio estudio en Madrid en 1991 desde donde ejerce la profesión libremente. Su actividad abarca también la promoción inmobiliaria y el Real Estate. Creó y dirigió un Master de Valoraciones inmobiliarias con el que obtuvo la membresía RICS del Royal Institute of Chartered Surveyors. En la actualidad es Jefe del Servicio de Arquitectura de Dragados que compagina con la docencia de asignaturas de grado y master en la Universidad Nebrija.
Eduardo Antonio Prieto González
Profesor de Construcción y Rehabilitación
Professor of Construction and Rehabilitation
Arquitecto (UPM), licenciado en Filosofía (UNED), DEA en Estética y Teoría de las Artes (UNED) y Doctor Arquitecto (UPM) por el Departamento de Proyectos Arquitectónicos. Ha sido profesor asociado en el Departamento de Ideación Gráfica Arquitectónica de la ETSAM (UPM), profesor de Historia del Arte y de la Arquitectura en ESNE (UCJC), profesor de Proyectos Fin de Carrera en la Escuela de Arquitectura-CEU y mentor de docencia de Proyectos III en la ETSAM (UPM). Ha sido, asimismo, profesor invitado en la EPF de Lausana, la TU Delft, la Escuela de Arquitectura de la Universidad di Tella y la UNL de Santa Fe, entre otras. Actualmente imparte las asignaturas Historia de la Arquitectura y el Urbanismo e Historia del Arte y la Arquitectura en la ETSAM (UPM).
Ha sido socio del estudio RLA (Ruiz-Larrea & Asociados), donde trabajó de 2001 a 2011. Actualmente es crítico y redactor responsable de la revista Arquitectura Viva, miembro del comité de dirección de la revista Astrágalo y colaborador de El País.
Directores de Unidad
Unit Directors
Rafael Aranda, Carme Pigem y Ramón Vilalta
Rafael Aranda, Carme Pigem & Ramón Vilalta
RCR Arquitectes (Olot)
Rafael Aranda, Carme Pigem y Ramón Vilalta trabajan desde 1988 como RCR ARQUITECTES, siendo Olot, su ciudad natal, el lugar desde donde trabajan. Imparten su docencia en la ETSAV, ETSAB y ETH Zürich y también han pronunciado diferentes conferencias en las más prestigiosas escuelas de arquitectura de todo el mundo. Han ganado numerosos concursos como la nueva sede de Meditel en Casablanca, el Crematorio de Hofheide en Bélgica, The Edge Business Bay en Dubai, el Museo Soulages en Francia,…En esta dilata carrera sus obras han sido reconocidas dentro de los Premios Mies van der Rohe de la Unión Europea, FAD, Premi Europeu de Paisatge Rosa Barba, entre otros. De igual forma sus trabajos se han integrado en diversas exposiciones internacionales y publicados en medios como C3 o El Croquis entre otros muchos al mismo tiempo que escribían ensayos y artículos en torno al paisaje y la arquitectura como “Enquadraments” o “Destellos”. Cabe destacar algunas obras como la Facultad de C. Jurídicas de Girona, el nuevo complejo de la Estación de Sants en Barcelona, las Bodegas Bell-Lloc en Palamós o el Restaurante Les Cols en Olot.
Son Premio Nacional de Cultura en Arquitectura 2005 de la Generalitat de Catalunya, Chevalier de l´ordre des arts et des lettres 2008 de la Repúblique Française, Miembros honoríficos por la AIA American Institute of Architecture 2010, Premio Internacional 2011 “Belgian Building Awards” y Miembros honoríficos por el RIBA Royal Institute of British Arcitects 2012.
Galería de imágenes
LABICS
M. C. Clemente y F. Isidori
M. C. Clemente & F. Isidori
Maria Claudia Clemente founded Labics in 2002 in Rome, together with Francesco Isidori. She heads the work of Labics, whose interest, combining the theoretical approach with applied research, extends from the interior renovation to the urban masterplan, going through the different scales and complexities of the project. Her built work includes the Città del Sole (2016), MAST (2013), Obica (2003-2016), Italpromo&libardi associate (2004). Current projects include the extension of Palazzo Diamanti (Ferrara), Cascina Merlata masterplan (Milano), Jacaranda school (Milano). Maria Claudia Clemente is regularly invited to give lectures on Labics's research and projects and to direct design workshops in a variety of Italian and international universities including Università La Sapienza, Università Roma Tre, Cornell University, the University of Iowa, Syracuse University, Tulane University, and the University of Hannover. Maria Claudia Clemente graduated from ‘La Sapienza’ in Rome in 1992 and received her PhD from the Faculty of Architecture in 1995. Francesco Isidori (Rome, 1971) founded Labics in 2002 together with Maria Claudia Clemente. He heads the work of Labics, whose interest, combining the theoretical approach with applied research, extends from the interior renovation to the urban masterplan, going through the different scales and complexities of the project. His built work includes the Città del Sole (2016), MAST (2013), Obica (2003-2016), Italpromo&libardi associate (2004). Current projects include the extension of Palazzo Diamanti (Ferrara), Cascina Merlata masterplan (Milano), Jacaranda school (Milano). Francesco Isidori has been visiting critic in different universities including Università La Sapienza and Cornell University. He is regularly invited to give lectures and to conduct workshops in a variety of international universities and institutions, including the IUAV (Venice), Università Roma Tre, Università di Ferrara. He graduated from ‘La Sapienza’ in Rome in 1999 and received his PhD in Architectural design and Theory in 2006 from the same university.
Galería de imágenes
Edzo Bindels
Director y asociado de West 8
West 8 Director & Associated
Graduado por TU Delft, como diseñador urbano, después de trabajar en diversas oficinas de arquitectura y publicar exitosas obras y artículos, se unió a West 8 en 1995 y fue nombrado co-director en 1999
En 2000, recibe el Premio Rotterdam-Maaskant para jóvenes arquitectos y publica su libro "4. Edzo Bindels, Ruurd Gietema, Henk Hartzema, Arjan Klok ". Ha sido profesor en la Academia de Arquitectura en Amsterdam y Rotterdam y en la Universidad Tecnológica de Delft. Dentro de West 8, ha liderado múltiples equipos de diseño ganadores de proyectos como son el parque fluvial de Madrid Río y la Regenración de Playa de Palma de Mallorca en España. Otros proyectos importantes dirigidos son el Masterplan para Vathorst en Amersfoort y el Leerpark en Dordrecht, Países Bajos.
Galería de imágenesWEST 8 Urban design & Landscape architecture (Rotterdam), fundado en 1987, es uno de los estudios de paisajismo y diseño urbano líderes en el mundo, referente de diseño de vanguardia en proyectos a lo largo de Europa, Asia y America, entre los que se incluyen proyectos ganadores en importantes concursos internacionales como el frente marítimo de Toronto en 2005, el parque de Governors Island en New York en 2007, o el masterplan para la regeneración de la Playa de Palma en 2008.
Las oficinas de West 8 en Rotterdam y Nueva York combinan a diferentes profesionales con un claro enfoque multidisciplinar para afrontar los diferentes aspectos del diseño urbano como planes directores a gran escala, parques, intervenciones paisajísticas, frentes marítimos... Además West 8 desarrolla aspectos relacionados con el calentamiento global, la urbanización del territorio y las infraestructuras.
Trabajando desde el principio a nivel internacional, West 8 ha desarrollado proyectos alrededor del mundo, en metrópolis tan importantes como Copenhague, Londres, Moscú, Nueva York, Madrid, Toronto o Amsterdam. La oficina consiguió reconocimiento internacional con proyectos como Schouwburgplein en Rotterdam (NL), Borneo Sporenburg en Amsterdam (NL), Chiswick Park en Londres (UK) y Expo '02 en Yverdon-les-Bains (SUIZA). Entre los numerosos premios recibidos por West 8 se encuentran el Dutch Maaskant Award, el primer premio de paisajismo europeo Rosa Barba y el Veronica Rudge Green Prize de diseño urbano.
Alejandro Bernabeu Larena
Dr. Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos
Dr. Engineer of roads, canals and ports
Dr. Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, y Ingénieur des Ponts et Chaussées. Experto en estructuras de edificación singular, con más de 15 años de experiencia, dirige BERNABEU INGENIEROS. Anteriormente ha sido director de estructuras de Arquitectura y Edificación de IDOM, y director de NB35 Ingeniería. Ha colaborado con arquitectos de reconocido prestigio, diseñando y desarrollando la estructura de proyectos como Caixaforum Madrid (Herzog & de Meuron), Palacio de Exposiciones y Congresos de León (Dominique Perrault), Biblioteca de Deusto (Rafael Moneo), Museo Nacional de Ciencia y Tecnología (Acebo x Alonso), Campus de la Justicia de Madrid (Foster & Partners), Ampliación del Palacio Euskalduna (Federico Soriano), el Centro de Convenciones de Lima (ACXT) o tres pasarelas banda tesa sobre el río Tajo en Toledo (Burgos y Garrido). Ha desarrollado proyectos en más de quince países, entre ellos Francia, Reino Unido, Australia, China, Nicaragua, Guatemala, Costa Rica, Perú, Chile y Argelia.
Es autor de numerosos artículos y ponencias a congresos sobre la relación entre la estructura y la arquitectura, la colaboración entre ingenieros y arquitectos, y la influencia de la estructura en la arquitectura.
Su labor ha sido reconocida con el premio IABSE 2015, otorgado por la International Association for Bridge and Structural Engineering, y con el premio al ingeniero joven destacado en 2013, otorgado por la demarcación de Madrid del Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos.
Más Información Académica
Competencias
Entre las competencias que adquirirá, desarrollará y potenciará el alumno, cabe destacar las siguientes:
- Capacidad para gestionar e integrar todos los conocimientos adquiridos de una manera sólida.
- Capacidad de crítica y experimentación en torno a la arquitectura y todas sus manifestaciones.
- Capacidad de investigación e innovación en las propuestas desarrolladas aportando nuevos enfoques sobre la edificación y el diseño urbano.
- Capacidad de desarrollo de proyectos complejos atendiendo a todos los requerimientos que se plantean y con una especial concienciación en torno al medioambiente y las cuestiones sociales.
- Capacidad para trabajar en equipos interdisciplinares e internacionales con el fin de crear unas nuevas y mejores sinergias colaborativas.
- Capacidad de liderazgo e integración de personas en los equipos con el fin de anticipar y preparar escenarios posibles y futuros de trabajo.
Estudio Semipresencial
Procedimiento de admisión
Los estudiantes que soliciten la admisión en el programa Máster Universitario en Arquitectura de la Universidad Nebrija deberán acreditar estar en posesión del título de Grado al que se refiere el apartado primero del Acuerdo de Ministros de 23 de julio de 2010 por el que se establecen las condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudios conducentes a la obtención de títulos que habiliten para el ejercicio de la profesión regulada de Arquitecto, y conforme a las directrices indicadas en la Orden EDU 2075/2010, y que su expediente académico corrobore la obtención de los hitos exigidos para la finalización completa de la titulación oficial.
Para poder ser admitido en uno de los programas de postgrado oficiales de la Universidad Nebrija, la persona interesada debe superar un proceso de admisión que evalúa las capacidades del alumno para superar con éxito su etapa de formación. La Sección de Admisiones evalúa la trayectoria, académica o profesional, mediante un proceso ajustado al programa de interés del alumno.
Para ello, debe presentar la solicitud de admisión cumplimentada (bien impresa o a través del formulario de solicitud de admisión online), curriculum vitae actualizado, fotocopia del DNI (sólo candidatos españoles) o pasaporte (sólo candidatos extranjeros), fotocopia del Certificado de estudios / Expediente académico (finalizado o en último curso de la titulación universitaria) y dos fotografías tamaño pasaporte, en color.
Una vez recibida la documentación completa (correo postal o mensajería) en la Sección de Admisiones, se evalúa, y se emite, en su caso, una carta de preadmisión que se hace llegar al candidato en un plazo de diez días desde la recepción de los documentos.
A continuación, el candidato debe realizar una prueba de capacidades específica según el programa elegido. Esta prueba se desarrolla presencialmente en Madrid y en diferentes ciudades españolas y, adicionalmente, puede realizarse de manera "on line"?para aquellos candidatos que residan fuera de España.
Esta prueba, que tiene como objetivo analizar las capacidades del estudiante para completar el programa Máster no supone compromiso para el candidato, evalúa el perfil y las capacidades del candidato, por lo que no requiere de preparación previa y permite al alumno recibir un asesoramiento más amplio de sus opciones académicas y profesionales.
Por último, la Comisión de Admisiones evalúa las candidaturas y emite su decisión de admisión.
Criterios de valoración de méritos
Los criterios de valoración de méritos para el ingreso en el Máster Universitario en Arquitectura utilizados son los siguientes:
- Haber obtenido el título de Grado conforme a lo indicado en la Orden EDU 2075/2010
- Cumplimiento estricto de los requisitos legales establecidos en el Art 16 del RD 1393/2007 y sus modificaciones posteriores reflejadas en el RD 861/2010, indicados en el apartado 4.1.1 de esta memoria.
- Calificaciones y rendimiento académico satisfactorio en sus estudios de grado.
- Resultados de la prueba específica de capacidades para este Máster.
Pruebas de admisión en las dos modalidades
Estas pruebas se desarrollan en una jornada - mañana o tarde – y tienen una duración aproximada de 2,5/3 horas y consisten en:
- Prueba psicotécnica.
- Prueba específica de la/s titulación/es elegida/a.
- Entrevista personal con un profesor de la universidad.
La sección de Promoción y Admisiones (P&A), perteneciente al Departamento de Desarrollo Universitario (DDU), es la responsable de la realización de las pruebas de admisión.
Los periodos de realización de pruebas son:
- CONVOCATORIA ANTICIPADA: Pruebas celebradas en los meses comprendidos de febrero a mayo.
- CONVOCATORIA ORDINARIA: Pruebas celebradas en junio y julio.
- CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: Pruebas celebradas en septiembre.
Estas pruebas pueden ser realizadas en dos modalidades:
MODALIDAD PRESENCIAL:
MADRID: las pruebas se llevan a cabo en el Campus de Madrid - Princesa y en el Campus de Ciencias de la Vida en la Berzosa. Consulta con tu asesor académico la disponibilidad de horarios
PROVINCIAS DISTINTAS DE MADRID: Para ofrecer mejores condiciones a los candidatos que quieren optar por participar en el proceso de admisión, El Departamento de Promoción y Admisiones se traslada a las ciudades en las que previamente este mismo departamento ha realizado, a lo largo de todo el curso académico, jornadas de información. Estas Pruebas de Admisión constan de una primera ronda en la convocatoria anticipada y de una segunda vuelta en la convocatoria ordinaria, y como son presenciales, se puede garantizar la identidad del candidato mediante la presentación de su DNI.
Estas pruebas van acompañadas de una Sesión Informativa para los padres, que corre a cargo de uno de los asesores académicos de la sección de Promoción y Admisiones.
MODALIDAD A DISTANCIA O SEMIPRESENCIAL:
Los alumnos que vayan a cursar programas en la modalidad a distancia, realizarán las pruebas de admisión también de forma presencial, igual que los que vayan a estudiar en la modalidad presencial.
La totalidad de los documentos entregados por el alumno junto con el resultado de las Pruebas de Admisión son valorados por la Comisión de Admisiones, integrada por el Director del Departamento de Desarrollo Universitario, la Directora de Secretaría de Cursos y el Director del programa en cuestión. En dicha Comisión se valora que los documentos están correctos administrativamente y si el perfil del candidato se adecua al perfil de la titulación.
Los resultados de las pruebas de admisión se comunican por escrito y por teléfono a cada candidato en un plazo aproximado de 3 a 5 días. Posteriormente se le comunica por carta enviada a su domicilio.
La totalidad de los documentos entregados por el alumno junto con el resultado de las Pruebas de Admisión son valorados por la Comisión de Admisiones. En dicha Comisión se valora que los documentos están correctos administrativamente y si el perfil del candidato se adecua al perfil de la titulación.
Los resultados de las pruebas de admisión se comunican por escrito y por teléfono a cada candidato en un plazo aproximado de 3 a 5 días. Posteriormente se le comunica por carta enviada a su domicilio.
Criterios de admisión
Además de cumplir los criterios de acceso legalmente establecidos indicados al inicio del punto 4.2., la Comisión de Admisiones aceptará o no la admisión de un alumno teniendo en cuenta los siguientes criterios de admisión:
- Expediente académico satisfactorio.
- Resultados satisfactorios en las pruebas de admisión, tanto en la específica, como en los psicotécnicos En la entrevista personal se valorará el grado de motivación y la actitud del alumno. Este puede ser también un factor relevante a la hora de admitir o no a un alumno.
Criterios de admisión para el caso de la modalidad a distancia o semipresecial
Los criterios de admisión para el caso de alumnos matriculados en titulaciones impartidas a distancia o semipresencial, serán los mismos de la modalidad presencial pero añadirán el siguiente criterio adicional:
- Posibilidad real de hacer un seguimiento correcto de las actividades formativas previstas (que podrán tener cierta componente presencial). Esto se valorará durante la entrevista personal, en la cual, el entrevistador, además de todos los criterios de acceso y admisión ya mencionados para la modalidad presencial, valorará si la situación laboral y personal del candidato, su disponibilidad de tiempo etc. es compatible con el desarrollo normal del proceso y actividades de enseñanza-aprendizaje con la carga docente prevista. Como resultado de este análisis conjunto, que conllevará un intercambio mutuo de información, se podrá orientar al alumno sobre sus posibilidades reales, la carga de matrícula anual recomendada, la presencialidad obligatoria en algunas asignaturas o actividades (exámenes etc.) o incluso en su caso rechazar su candidatura si se detectara una probable imposibilidad de realizar satisfactoriamente las actividades formativas programadas.
Empleabilidad
Salidas Profesionales
Este Máster habilita para el ejercicio de la profesión de arquitecto en España. Supone una puerta de entrada hacia el trabajo dentro del ejercicio libre de la profesión, en entidades públicas y empresas vinculadas con este campo de conocimiento. Igualmente aquellos estudiantes que lo hayan cursado y conforme la normativa vigente podrán desarrollar su doctorado.
Prácticas
Tu Máster en Arquitectura
Contamos con un contexto enriquecedor donde nuestros alumnos se forman dentro de un ámbito multidisciplinar. Este ecosistema se complementa con la presencia de figuras clave para la arquitectura actual como Patrik Schumacher, Emanuel Christ o Assemble, junto con proyectos educativos desarrollados con universidades como HIT – Harbin Institute of Technology (China), MARCH – Moscow School of Architecture (Rusia) y Central Saint Martins (Reino Unido). La práctica profesional está apoyada por firmas como Ikea, Cosentino, Acciona o Ferrovial.
Visita todas las Actividades de la Escuela Politécnica Superior
Clases Magistrales, Conferencias y Actividades destacadas
Iñaki Ábalos
Semana de Arquitectura y Diseño
Obras Destacadas
Patrik Schumacher en Nebrija
El prestigioso arquitecto es el director del estudio de arquitectura Zaha Hadid Architects desde el fallecimiento de la arquitecta en marzo de 2016. Schumacher contó a los alumnos de Arquitectura como ha llegado a convertirse en una fuerte marca de global de diseño arquitectónico.
Ceremonias de Graduación | POSTGRADOS
Los días 16, 17 y 18 de junio celebraremos las Graduaciones de la Promoción 2022, coincidiendo con el V Centenario Antonio de Nebrija.
Puesta en marcha del vehículo autónomo
FEM Expert y la Universidad Nebrija están combinando en este proyecto transversal ingeniería puntera con otros campos como la informática, la ética, la psicología o las cuestiones legales relacionadas con la imprescindible homologación del vehículo.
Matemáticas y Física en la era digital
Sesión donde se abordaron los retos y oportunidades de matemáticos y físicos en la era digital, de interdisciplinariedad, de innovación y tecnología, así como de los grados en Matemáticas Aplicadas y en Física Aplicada (y su doble) que pone en marcha Escuela Politécnica Superior de la Universidad Nebrija.
Emanuele Cappelli
Cappelli Identity Design presenta a los alumnos su idea de diseño basada en la identidad.